چهارشنبه ۸ بهمن ۱۴۰۴
«وقتی آمار تولد در یک استان کمتر از شمار فوتیها شود، نخستین پیامد آن شاید در مدارس دیده شود: «نیمکتهایی که خالیتر میشوند و کودکانی که هرگز وارد چرخه آموزش نمیگردند. تازهترین آمار ارائهشده از سوی استاندار گیلان نشان میدهد این هشدار اکنون به واقعیتی ملموس در نظام آموزشی استان تبدیل شده است.»
به گزارش مجله خبری تپور؛ آمارهای تازه از نظام آموزشی گیلان، تصویری نگرانکننده از آینده جمعیتی و تحصیلی این استان ترسیم میکند. هادی حقشناس، استاندار گیلان، در نشست شورای آموزش و پرورش اعلام کرد شمار دانشآموزان بدو ورود به دبستان در سال تحصیلی جدید به ۲۵ هزار و ۲۰۰ نفر رسیده است؛ کاهشی چشمگیر در مقایسه با بیش از ۲۷ هزار نفر در سال گذشته و ۳۴ هزار و ۵۰۰ نفر در سال ۱۴۰۰. برآوردها نیز نشان میدهد که طی پنج سال آینده این رقم ممکن است به ۱۹ هزار نفر کاهش یابد.
این افت ورودیها با روند جمعیتی استان همسو است. به گفته مقامهای استانی، سال گذشته ۱۹ هزار و ۴۰۰ نفر در گیلان فوت کردند و تنها ۱۷ هزار تولد ثبت شد؛ به این ترتیب، تراز جمعیتی استان برای دومین سال متوالی منفی شد. جمعیت سالخورده گیلان، که یکی از پیرترین استانهای ایران به شمار میرود، اکنون پیامدهای خود را در نظام آموزشی نشان میدهد.
اما بحران تنها به کاهش جمعیت ختم نمیشود. طبق آمار رسمی، حدود ۱۷ هزار بازمانده از تحصیل در گیلان وجود دارد؛ رقمی که در برابر جمعیت ۳۷۰ هزار نفری دانشآموزان در نزدیک به چهار هزار واحد آموزشی، سهمی قابلتوجه را نشان میدهد.
این وضعیت، به باور کارشناسان، با تکالیف قانونی آموزش و پرورش در تضاد است. برنامه ششم توسعه دولت را موظف کرده بود تا پوشش کامل تحصیلی در دوره ابتدایی را محقق کند و سهم بازماندگان از تحصیل را به حداقل برساند. در برنامه هفتم نیز «عدالت آموزشی»، «کاهش نابرابری منطقهای» و «ارتقای کیفیت» بهعنوان اهداف اصلی ذکر شدهاند. با این حال، اعداد فعلی نشان میدهد که گیلان، مشابه برخی استانهای دیگر، از تحقق این شاخصها فاصله دارد.
یک پژوهشگر حوزه سیاستگذاری آموزشی در گفتوگو با خبرنگار تپور تأکید کرد که «وقتی نرخ تولد کاهش مییابد، انتظار میرود کیفیت آموزش افزایش یابد، چون فشار بر کلاسها و مدارس کمتر میشود. اما وجود ۱۷ هزار بازمانده از تحصیل نشان میدهد که مشکل تنها کمیت نیست، بلکه عدالت در دسترسی و حمایتهای اجتماعی هم با کاستی روبهروست.»
مقایسه ملی نیز این نگرانیها را تشدید میکند. بر اساس آمار وزارت آموزش و پرورش، نرخ خالص ثبتنام در دوره ابتدایی در سطح کشور بیش از ۹۸ درصد اعلام شده؛ اما اعداد منتشرشده از گیلان حاکی از آن است که این استان بهطور معناداری از میانگین ملی عقب مانده است.
کارشناسان هشدار میدهند که ادامه این روند نهتنها اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را تهدید میکند، بلکه آینده بازار کار، نرخ مهاجرت و حتی شاخصهای توسعه انسانی استان را تحتتأثیر قرار خواهد داد. به گفته آنان، اگر سیاستهای حمایتی فوری از جمله شناسایی بازماندگان، تقویت مدارس روستایی و ایجاد مشوقهای تحصیلی در دستور کار قرار نگیرد، گیلان با بحران مضاعف کاهش جمعیت و محرومیت آموزشی مواجه خواهد شد.
این آمارها روز گذشته (شنبه) در نشست شورای آموزش و پرورش گیلان که به میزبانی استانداری برگزار شد، توسط هادی حقشناس، استاندار استان، ارائه شد؛ نشستی که بهگفته منابع محلی، تمرکز آن بر بررسی وضعیت ثبتنام دانشآموزان، چالش بازماندگان از تحصیل و روند کاهش جمعیت در گیلان بود.
انتهای خبر/۱۳۰۱
تمام حقوق برای مجله خبری تپور محفوظ می باشد کپی برداری از مطالب با ذکر منبع بلامانع می باشد.